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        <title>八潮市立八條小学校</title>
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            <title>本日の児童の様子</title>
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            <description><![CDATA[３月１８日 水曜日 いよいよ今の学年も残り少なくなってまいりました。本日３時間目。２年２組は大掃除でした。自分の机のデスクマットを水をつけたスポンジでゴシゴシこすっていました。「きれいになったよ」「きもちいいね」などと言いながら今年ついた汚れをきれいに落としていました。また、３年１組は算数の復習プリントにもくもくと取り組んでいました。あと４日登校すると今の学年は終わります。今年一年の学習が身についた状態で修了式にのぞみ、自信をもって来年度を迎えることができるようにがんばりましょう。]]></description>
            <pubDate>Wed, 18 Mar 2026 11:36:45 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[３月１７日 火曜日 ２年１組の２時間目は先日学級会で話し合いをした『ありがとうの会』を行いました。今年１年間お世話になった２人の先生方を招待しました。はじめに２人の先生方のチームに１０人ずつ分かれて「じゃんけん大会」をしました。先生方も一緒に参加していただきました。先日の学級会で話し合った「危なくないように走らずに歩いて移動するルール」をしっかり守り、安全に楽しくゲームをすることができました。次にみんなで「ありがとうの花」の替え歌を手話をつけて歌いました。先生方もみんなも笑顔でとても素敵な会となりましたね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 17 Mar 2026 12:31:15 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[３月１６日 月曜日 ３年１組の３時間目は体育です。現在『タグラグビー』の学習を行っています。タグラグビーはゴール型ゲームで、腰につけたタグを奪い合って守備をします。ラグビーとは違い、タックルや体当たり、スライディング。つかむ行為はすべて禁止です。そして、ボールを持って走ったり、味方にパス（横と後ろのみ）しながらゴールを目指すゲームです。そのため、チームでしっかり作戦を立てて、力を合わせて戦う必要があります。「こっちにパスして」「相手の動きを止めて」など声をかけながら、チーム一丸となってゲームを楽しむ様子を見ることができました。回を重ねるごとに上手に戦うことができるようになってきましたね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 16 Mar 2026 12:29:44 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[３月１２日 木曜日 ４年２組の４時間目は外国語です。今日の学習は４年生で学習したことの復習です。はじめに数を聞き取る練習です。例えば１３と３０や１５と５０のように紛らわしい２つの数の発音を練習しました。次にALTの先生の発音を正しく聞きとる練習です。ALTが言った数を正しく聞きとりながらゴールを目指していきます。ほとんどの子が発音に合わせた正しい数を選び、ゴールにたどり着くことができました。次は今までに学習した単語を使ってゲームをしました。学習した単語をしっかり覚えて楽しくゲームをする様子を見ることができました。たくさんの単語を覚えましたね。これからがとても楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 12 Mar 2026 13:24:29 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[３月１１日 水曜日 ３・４時間目は６年生の歯科保健指導でした。歯みがきの大切さを６年生に知ってもらうために、歯肉炎やプラーク、歯みがきの仕方についてご指導いただいた後、歯みがきの練習をしました。健康な歯肉はピンク色をしていて、弾力があり、歯と歯の間が三角形に引き締まって見えます。ときどき鏡を見ながら歯肉炎になっていないかチェックをしてみましょう。歯みがきを上手にするポイントは ①歯に合わせた磨き方をすること ②奥から順番に２０回ずつ動かすこと ③軽い力で磨くことです。歯科医師と歯科衛生士の方々今日はありがとうございました。上手に歯を磨くことで、自分の歯は自分で守っていきましょう！！]]></description>
            <pubDate>Wed, 11 Mar 2026 15:38:26 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[３月１０日 火曜日 ４年１組の１時間目は学級活動です。今日は「４−１ニコニコ会をしよう」という議題で話し合いました。３月２３日１時間目に教室で実施予定の『ニコニコ会』で ①何をするか ②ニコニコ会を楽しくする工夫 ③役割分担 について話し合いました。まずはじめに①は、一人ひとりがタブレットに記入しておいた学級会ノートをもとに話し合いを進めます。みんなの意見から「おもいでバスケット」と「クイズ大会」を行うことに決まりました。また、②は、クイズ大会についてはチーム戦にすること、景品を用意することなどの意見が出ました。今年の４年１組の最後の楽しい思い出になるようにみんなで協力できるといいですね！！]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Mar 2026 10:10:22 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[３月９日 月曜日 ５年１組の４時間目の授業は体育です。今日は「セストボール」の試合をしました。「セストボール」とは、アルゼンチン発祥の、かご（セスト）型のゴールにパスだけでボールを運びシュートする攻守混在型のゴール型ゲームです。バスケットボールと違い、３６０度どこからでもねらってシュートすることができます。ただし、ドリブルは禁止です。味方には受け手がとりやすいふわっとした山なりのパスを投げることと、空いている場所へ動いて、パスをもらったらすぐに攻めることがポイントです。ルールをしっかり理解し、声をかけながら楽しく活動する姿を見ることができました。]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Mar 2026 12:30:07 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[３月６日 金曜日 １年１組の３時間目の授業は算数です。現在『たしざんとひきざん』の学習をしています。今日は「すくないばあいの ず や しき はどうなるのか」について考えました。問題をノートに書いたら、まずわかっていることやきいていることを確認します。今日の問題は「たかしさんは１２こで、ゆみさんはたかしさんより４こすくない。ゆみさんはなんこか」を求める問題でした。はじめに問題を図に表し、次にそれを式に表します。ゆみさんが少ないので今日は引き算に表せばいいことに気づきました。１２ー４＝８ 答え８こ 一生懸命問題をとく子どもたちの様子を見ることができました。この様子なら２年生に進級してもばっちりですね。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Mar 2026 13:15:30 +0900</pubDate>
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            <title>６年卒業式練習</title>
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            <description><![CDATA[３月５日 木曜日 ２時間目に６年生が初めて卒業証書授与式の練習を行いました。６年生はとても緊張した様子で、練習に臨みました。卒業式に対する心構え、椅子の座り方、姿勢、証書のもらい方について丁寧に指導を受けました。特に、今までお世話になった方々に感謝の気持ちを見せるにはどのような態度で臨めばいいのか、６年生として在校生である５年生に最高学年の心得等を伝えるにはどのような態度で臨めばいいのかなど・・・卒業する６年生に向ける担任の熱い思いを真剣に聞いている様子が印象的でした。２０日後、６年生らしく立派な卒業証書授与式になることを期待しています。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Mar 2026 12:15:59 +0900</pubDate>
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            <title>たてわり集会</title>
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            <description><![CDATA[３月４日 水曜日 昼休みに『たてわり集会』をしました。それぞれの教室にたてわり班で集合して今年度最後の『たてわり集会』を行いました。６年生と一緒にたてわり班で過ごすのは今年度最後になります。はじめに１年生から５年生が書いた色紙を６年生にプレゼントしました。一人ひとり心をこめて書いたカードを貼った色紙です。今までの感謝の気持ちを伝えながらみんなで渡しました。次に全員でゲームを楽しみました。いすとりゲームやじんとりなどとても大盛り上がりでした。お世話になった６年生と楽しい時間を過ごすことができましたね。]]></description>
            <pubDate>Wed, 04 Mar 2026 14:00:35 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[３月３日 火曜日 ３年１組の２時間目は算数です。現在『三角形と角』の学習をしています。今日の課題は「三角形の辺の長さに注目して、どのような分け方をしているのか考えよう」でした。三角形の３つの辺の長さについて調べ、①３つの辺の長さが等しい三角形 ②２つの辺の長さが等しい三角形 ③辺の長さがすべてちがう三角形 の３つになかま分けしました。①は正三角形、②は二等辺三角形 という名前も学習しました。４年生になると、今度は台形や平行四辺形の学習をします。図形の世界がどんどん広がりますね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 03 Mar 2026 15:51:05 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[３月２日 月曜日 ２年１組の２時間目は学級活動です。今日は「おせわになった先生にありがとうの会をしよう」を議題として話し合い活動を行いました。３月１７日に今年お世話になった先生方を招待してありがとうの会をします。そのときに ①何をするか ②「ありがとう」が伝わる工夫の２つについて話し合いました。やることは「じゃんけん大会」と「ありがとうの花」のサビの部分を替え歌にして歌うことに決まりました。自分の考えを堂々と発表し、ありがとうの気持ちが伝わる方法についてもみんなでしっかり考えることができましたね。当日がとても楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Mon, 02 Mar 2026 12:03:09 +0900</pubDate>
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            <title>６年生を送る会</title>
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            <description><![CDATA[２月２７日 金曜日 ３時間目に『６年生を送る会』を行いました。体育館で全校で集まるのは、今日が最後の日となります。１年生から５年生はお世話になった６年生への感謝の気持ちをこめて、６年生はそれに対するお礼の気持ちをこめてそれぞれ学年ごとに発表しました。１年生から５年生の発表は歌ありダンスありクイズあり中には６年生と一緒に「なんでもバスケット」をしたりと趣向を凝らしていました。６年生は常に笑顔で楽しんでいました。最後の６年生は歌と合奏でした。さすが６年生！！素敵な演奏でした。あと１ヶ月で卒業ですね・・・。]]></description>
            <pubDate>Fri, 27 Feb 2026 12:32:54 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[２月２６日 木曜日 １年２組の３時間目は国語です。現在「ことばっておもしろいな〜ものの名まえ〜」の学習をしています。１年生で学習した ひらがな や カタカナ を使ってカードを作ってお店やさんごっこをします。今日は看板や品物カードを作って自分たちで決めたお店やさんの準備をしました。やおやさん、くだものやさん、さかなやさんなど・・・中には ぶきやさん もありました。タブレットを使ってものの名前を調べて、絵と字を書いて品物カードを作りました。見たこともない果物や魚などもありました。ものの名前をたくさん知ることができましたね。今度のお店やさんごっこも楽しみです。]]></description>
            <pubDate>Thu, 26 Feb 2026 11:47:40 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[２月２５日 水曜日 ３年２組の３時間目は音楽です。今日ははじめに『エーデルワイス』をリコーダーで演奏しました。３年生になってリコーダーの学習をはじめてからまもなく１年です。はじめは「ソとラとシ」だけの曲を演奏していましたが、今では低いドから高いレまでスムーズに演奏できるようになりました。タンギング（舌を使って音を出したり止めたりする）や息の使い方、旋律に気をつけながら美しい音で演奏できました。後半は学年末テスト。どちらもみんな真剣に取り組む様子が見られました。もうすぐ３年生も終わり。４年生に向けて今までの学習の振り返りをしましょう！！]]></description>
            <pubDate>Wed, 25 Feb 2026 11:50:39 +0900</pubDate>
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            <title>ありがとう集会</title>
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            <description><![CDATA[２月２４日 火曜日 朝の時間に『ありがとう集会』を行いました。八條小学校は、登下校でお世話になっている方々、野菜等の栽培でお世話になっている方、図書ボランティアさんや手芸ボランティアさん、いつも楽しい企画をしてくださるこどもっと８のみなさんなどたくさんのボランティアさんに大変お世話になっています。今日はその方々に感謝の気持ちをお届けする日です。子どもたちからのお手紙や花束をお渡しして「ありがとうの花」を全員で心をこめて歌いました。楽しく安全な学校生活をおくることができるのはボランティアさんたちのおかげです。いつもありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。]]></description>
            <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 11:10:03 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[２月２０日 金曜日 ４年１組の３時間目は理科です。現在『人の体のつくりと運動』の単元を学習しています。今日は「腕を曲げたり伸ばしたりするときの体のしくみ」について考えます。はじめにうでの模型と、内側と外側の筋肉に見立てたものを使って、腕を曲げたときと伸ばしたときの筋肉の動きについて観察しました。腕を曲げたときは内側の筋肉がちぢんで膨らみ、外側の筋肉がゆるみます。力こぶはこの状態のときの内側の筋肉です。腕を伸ばしたときは内側の筋肉は伸びて、外側の筋肉はちぢみます。自分の腕の筋肉の動きと比べながら、人の体の不思議について学習を深めました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 20 Feb 2026 12:04:19 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[２月１９日 木曜日 ４年２組の４時間目は外国語です。現在は『This is may day.〜ぼく・わたしの一日を紹介しよう〜』の学習をしています。今日の学習は「日課を表す言い方に親しもう」です。はじめにカードを使って「ポインティングゲーム」をしました。ALTの先生が言った単語のカードを見つけます。英語を聞き取ってすぐに該当のカードを見つけることができていました。次に「何をしているでしょうゲーム」でした。選んだカードを見て鬼がそのジェスチャーをしたら、回答者が何をしているのか考えて英語で答えるゲームです。回答者が回答できたら鬼は交代です。３分間でグループごとに何人答えられたかで競います。中には２０人近く回答できたグループがありました。とても盛り上がりましたね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 19 Feb 2026 13:20:17 +0900</pubDate>
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            <title>校内なわとび大会</title>
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            <description><![CDATA[２月１８日 水曜日 今日は校内なわとび大会を行いました。この日に向けて休み時間のたびに長縄跳びの練習をする姿を見かけました。いよいよ今日が本番です。はじめに時間とびです。１年生は１分、２年生は２分、３年生は３分、４年生は４分、５・６年生は５分を目標としてがんばりました。次に長縄跳びです。保護者の方も大勢参観に来てくださっていましたので、どのクラスも練習の成果を出すべく、気合十分で取り組みました。『ハイ ハイ・・・』と校庭中に声が響き渡り、みんなの真剣な様子が伝わってきました。終了後、大きな歓声が上がっているクラスもありました。きっと新記録が出たのでしょうね。みんなでがんばった成果を出すことはできましたか？]]></description>
            <pubDate>Wed, 18 Feb 2026 10:10:28 +0900</pubDate>
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            <title>授業参観（１・２・３年）</title>
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            <description><![CDATA[２月１７日 火曜日 ５時間目は１・２・３年生の授業参観でした。１年生は音楽の授業です。『ありがとうの花』を歌ったあとで１年生で学習した曲を鍵盤ハーモニカで演奏しました。今日はお家の方がたくさん見に来てくださったのでとても張り切って演奏していました。たくさんの曲を弾けるようになりました。２年２組は外国語の学習です。今日は「ほしいくだものをつたえたりきいたりしてオリジナルフルーツバスケットをつくろう」の学習でした。フルーツの名前を英語で伝え合いました。フルーツの名前をいくつも英語で伝えられるようになりましたね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 17 Feb 2026 15:46:39 +0900</pubDate>
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            <title>授業参観（４・５・６年なかよし）</title>
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            <description><![CDATA[２月１６日 月曜日 ５時間目は４・５・６年となかよし学級の授業参観でした。どの学級も一生懸命学習している様子を保護者の方々に見ていただこうと頑張っている姿が見られました。６年生はクイズ大会と合奏を行いました。クイズ大会では保護者の方と一緒に答えを考え、当てはまる方に移動します。中には全問正解する人もいました。後半は『ケセラセラ』の合奏でした。たくさん練習してきたのに欠席してしまった子もいて残念でしたが、みんなで心を一つにしてがんばりました。小学生でいられるのもあと１ヶ月あまりですね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 16 Feb 2026 15:03:54 +0900</pubDate>
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            <title>薬物乱用防止教室</title>
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            <description><![CDATA[２月１３日 金曜日 ６年生が３・４時間目に薬物乱用防止教室を行いました。薬物乱用とは違法な薬物を使うことや、不正に薬を使うことをいいます。その中で、「１度でもその薬物を使ったら犯罪になること」「薬物依存症という病気になってしまうかもしれないこと」「本人だけでなく周りの人にも悪影響を与えること」「誘われても 断る勇気 が大切なこと」などたくさんのことを学びました。これから大人に近づいていく今だからこそ、６年生にとってとても大切な学習でした。今日の学習を忘れず、これからも自分を大切に『薬物乱用はダメ。ゼッタイ』を心に刻み込んでください。]]></description>
            <pubDate>Fri, 13 Feb 2026 12:03:35 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[２月１２日 木曜日 ４年２組の３時間目は算数です。現在『小数のかけ算とわり算』の単元を学習しています。今日の課題は「わりきれないときの商はどう表せばよいか」でした。１３dlのスープを３人で等分したときの一人分の量を考えます。１３÷３を筆算すると、答えは 4.3３・・ になります。このようにわりきれないときは、どのように答えたらよいか。今回は 商を上から２けたの がい数 で表します。つまり上から３けた目の小数第２位を四捨五入します。３は５より小さいので、切り捨て。したがって答えは『4.3』です。わり算に少し手こずりましたが、どの子も集中して問題に向き合い、がい数を使った答え方を覚えることができました。]]></description>
            <pubDate>Thu, 12 Feb 2026 12:08:37 +0900</pubDate>
            <guide>134544682@https://yashio.schoolweb.ne.jp/1110049/weblog/134544682?tm=20260212120721</guide>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[２月１０日 火曜日 なかよし２組の２時間目は自立活動の時間です。今日の学習は「みんなが楽しめるボーリング大会」にするためのルールを考えました。あらかじめ決まっているルールは①一人二回投げる ②ころがして投げる ③投げ方は片手でも両手でもいい でした。新たなルールを考えるために、一度ゲームをやってみました。楽しく遊んでいたのですが、もっとルールが必要なようです。そこで、みんなから上がってきた新たなルールは ①ボーリング場の機械のように、２回投げ終わったら全部たおす ②係の分担の順番を考える でした。その後新たなルールを追加して、ゲームを楽しむことができました。やはり、みんなが楽しむためにはルールが必要ですね。]]></description>
            <pubDate>Tue, 10 Feb 2026 16:02:57 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[２月９日 月曜日 １年１組の４時間目の授業は図工です。今日の学習は『つくってへんしん』でした。頭にかぶるかんむりと、腰につくるベルトを自分なりに工夫して折り紙やすずらんテープなどで飾り付けて仕上げました。この時間は自分で作ったものをつけてへんしん！！その姿を見せあって感想を紙に書きあいました。「かんむりがうさぎみたいでかわいいね」「まるであんこうみたいな飾り付けだね」「このすずらんのかざりすてきだね」お友達の作品を上手にほめていました。みんなそれぞれとてもかわいらしく、かっこよく変身できましたね。]]></description>
            <pubDate>Mon, 09 Feb 2026 13:14:14 +0900</pubDate>
            <guide>134529808@https://yashio.schoolweb.ne.jp/1110049/weblog/134529808?tm=20260209131318</guide>
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            <title>本日の授業の様子</title>
            <link>https://yashio.schoolweb.ne.jp/1110049/weblog/134520405?tm=20260206135314</link>
            <description><![CDATA[２月６日 金曜日 ５年１組の４時間目は理科です。現在『もののとけ方』の学習をしています。今日の実験は「水溶液にとけているものをとりだすにはどのようにしたらよいか」でした。前時までに水の量を変えたり、水の温度を上げたりしながらとけ方の特徴を調べていましたが、今度は取り出すための実験です。ミョウバンと食塩の水溶液を使って ①温度を下げてみる ②アルコールランプで熱してみる の２種類の実験をしました。氷で冷やしたらミョウバンの方に徐々に白い粒がでてきました。また、熱してみたら水分がなくなり、両方とも白い粉が残りました。みんなで協力しながら実験ができました。]]></description>
            <pubDate>Fri, 06 Feb 2026 13:54:13 +0900</pubDate>
            <guide>134520405@https://yashio.schoolweb.ne.jp/1110049/weblog/134520405?tm=20260206135314</guide>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[２月５日 木曜日 ２年１組の２時間目は生活科です。今日は大根の収穫をしました。２年２組が大根の収穫をしてから約２ヶ月遅れの収穫です。最近乾燥が続いているので、大根の周りの土もとても硬かったです。大根と葉っぱの間をしっかり持ってぐるぐる回しながら収穫しました。「この大根抜けないよ」と困っている子がいたので、まわりの子が「手伝ってあげるよ」と何人かでぐるぐる回しましたがなかなか抜けません。１年生のときに国語で学習した『おおきなかぶ』のようにみんなで葉っぱをもって協力して抜きました。小ぶりな大根でしたがたくさん抜けましたね。]]></description>
            <pubDate>Thu, 05 Feb 2026 10:36:44 +0900</pubDate>
            <guide>134509428@https://yashio.schoolweb.ne.jp/1110049/weblog/134509428?tm=20260205103636</guide>
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            <title>本日の授業の様子</title>
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            <description><![CDATA[２月４日 水曜日 ６年２組の４時間目は理科です。現在『電気と私たちの生活』を学習しています。２０２０年の学習指導要領から６年生の内容に加わったものです。今日は、暗くなると光る街灯など目的に合わせてセンサーやプログラムによって電気を効率よく使っているものについて学習しました。その後タブレットでプログラミングの学習をしました。効率よく電気を使うために、LEDを点滅させたり、信号の赤や青を場に応じて切り替えたり点滅させたりするプログラムを作りました。「点滅させるためにはどうしたらいいかな」「横断歩道をおばあさんが渡り切るためにうまく設定をしないと」など試行錯誤しながら意欲的に学習する姿が見られました。]]></description>
            <pubDate>Wed, 04 Feb 2026 13:43:23 +0900</pubDate>
            <guide>134503920@https://yashio.schoolweb.ne.jp/1110049/weblog/134503920?tm=20260204134217</guide>
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            <title>本日の授業の様子</title>
            <link>https://yashio.schoolweb.ne.jp/1110049/weblog/134497155?tm=20260203153618</link>
            <description><![CDATA[２月３日 火曜日 ２年１組の５時間目の授業は生活科です。今日の学習は『あそぼう うごく おもちゃ』でした。１年生を招待しておもちゃランドを開くための準備をしています。２年１組は６つのお店の準備中でした。左側の写真は「リズムかいだん」で、ビー玉がうまく転がっていくように思案中でした。右側の写真は「たこポンプ」で、牛乳パックで作ったタコの口から頭の部分を勢い良く押すと紙玉が飛び出るものです。紙玉がうまく飛び出すように考えていました。その他４つのお店どれも１年生があそびに来るのを楽しみに必死に頑張って準備していました。１年生は喜んでくれるかな？]]></description>
            <pubDate>Tue, 03 Feb 2026 15:40:56 +0900</pubDate>
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            <title>本日の授業の様子</title>
            <link>https://yashio.schoolweb.ne.jp/1110049/weblog/134487618?tm=20260202132129</link>
            <description><![CDATA[２月２日 月曜日 ４年１組の４時間目の授業は算数です。現在の単元は『小数のかけ算とわり算を考えよう』です。今日の学習は、かけられる数が１／100のときの積を求める問題です。1.36×７について考えました。今日の問題のかけられる数1.36を100倍の１３６にして筆算をしてからその答えの９５２を小数に戻します。「かけられる数を１００倍したから、答えは１／100にする」自分の考えをグループで確認してからまとめました。これでかけられる数が小数のかけ算はバッチリですね。今度は小数のわり算を学習します。]]></description>
            <pubDate>Mon, 02 Feb 2026 13:22:18 +0900</pubDate>
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