学校日記

9月7日(月) 0時間目!? 「鍛える」えらべる科①

公開日
2026/09/07
更新日
2026/09/07

学校生活のようす

朝のモジュール日課(帯日課)の学習。あいにくの天候の月曜日の朝ですが、登校後の10分間、生徒の皆さんは集中して学習に取り組んでいます。
本校では「よむYOMUワークシート」を使い「正確に読み解く力」の育成を目指しています。短い新聞記事を読んで、10文字程度でタイトルを考えたり(今回は、「偽情報に振り回されない」がテーマです)、記事の中に具体的に一つ挙げられている偽情報の例を「11文字で探し、最初の5文字を書き出す」といった問いに答えたりしています。

写真は3年生の取り組みの様子です。短い時間ですが、3年生は、ものすごい集中力です。こうした小さな取り組みがいずれ大きな力となっていきます。継続していきましょう。先日行われた全国学力学習状況調査や埼玉県学力学習状況調査の結果も、とてもよかったです。