９月１８日　金曜日

　６年２組の２時間目は算数です。現在『円の面積の求め方を考えよう』の学習をしています。円の面積＝半径×半径×円周率（3.14）の公式で求められることを学びました。今日は、その公式を使ってさまざまな複合図形の面積を求めていきます。はじめその問題の図形をみると難しそうだったのですが、どんな形でもパズルのように面積が求められる図形の組み合わせ方を考えれば求めることができるということがわかりました。練習問題でもパズルのように組み合わせ方を考えて面積を求めることに気づいて意欲的に取り組んでいました。見方を変えると簡単に求められることに気づいたようです。