学校日記

5月15日

公開日
2025/05/15
更新日
2025/05/15

学校生活のようす

六年生は埼玉県学力・学習状況調査を行いました。タブレットを使って、真剣に問題を解いていました。また、三年生の図工では、紙粘土を使い、ユニークな作品を楽しそうに作る姿が印象的でした。